Visites des installations

Le barrage Daniel-Johnson et la centrale Manic-5

Venez visiter un barrage grandiose, symbole du génie québécois. Une visite mémorable !

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Événements

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Découvrez le barrage Daniel-Johnson et la centrale Manic-5

Une visite envoûtante !

Optez pour la magie et laissez-vous ensorceler par le plus grand barrage à voûtes multiples et à contreforts du monde : le barrage Daniel-Johnson.

Doté d’une architecture unique, ce véritable témoin du génie québécois est encaissé dans la magnifique vallée de la Manicouagan.

Que vous soyez à ses pieds, sur sa crête ou à l’intérieur, vous êtes assuré d’éprouver des sensations fortes.

À voir absolument !

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Intéressant à savoir

Du pôle Nord au pôle Sud

Avec le béton qui a servi à construire le barrage Daniel-Johnson, on aurait pu faire un trottoir qui relierait les deux pôles.

Un cadeau du ciel

C’est la chute d’un astéroïde il y a 214 millions d’années qui a creusé l’immense cratère qui est devenu le réservoir Manicouagan.

Colossal

La voûte principale du barrage Daniel-Johnson pourrait contenir l’immeuble du 1, Place Ville-Marie, à Montréal. Il s’agit du plus haut barrage à voûtes multiples et à contreforts du monde.

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Question de Benoît, de Longueuil

Réponse de Philippe, guide à la centrale Manic-5

Quelle quantité d’eau contient le réservoir Manicouagan ?
Le réservoir Manicouagan contient 2 255 000 mètres cubes d’eau, ce qui en fait l’un des plus grands réservoirs d’eau douce du monde. Sa superficie correspond à deux fois et demie celle du lac Saint-Jean.

Question de Andrew, de Montréal

Réponse de Caroline, guide à la centrale Manic-5

Quels types de poissons y a-t-il dans le réservoir ?
Différents poissons s’y trouvent, par exemple le brochet, la truite grise, le grand corégone et la ouananiche.

Question de Richard, de Trois-Rivières

Réponse de Valérie, guide à la centrale Manic-5

Comment le chantier s’approvisionnait-il en béton lors de la construction ?
Une usine à béton avait été construite sur place, et une carrière sur le site permettait de produire des agrégats ayant les formats requis. Par contre, la poudre de ciment provenait de Ciment St-Laurent et était transportée jusqu’à Baie-Comeau dans un ancien pétrolier puis acheminée au chantier par camion.

Suivez les guides !

Nos guides s’y connaissent. Ils ont été formés spécifiquement pour vous faire vivre une expérience des plus enrichissantes répondant à vos attentes. Ils se feront un plaisir de personnaliser la visite selon le but que vous avez en tête et la composition de votre groupe.

À la fois pédagogiques, interactives et foisonnantes d’informations, nos visites d’installations conviennent, pour la plupart, à toute la famille. N’hésitez surtout pas à poser des questions à nos guides : leur vaste savoir aura tôt fait d’assouvir votre curiosité !

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Visites scolaires

Visites scolaires

Les visites des centrales et des centres d’interprétation d’Hydro-Québec constituent des sorties scolaires idéales pour bien faire comprendre l’électricité à vos élèves, et ce, de façon concrète. Nos guides-animateurs dynamiques auront tôt fait de les intéresser à l’histoire d’Hydro-Québec, aux différentes sources d’énergie, au phénomène de l’électricité et à la production hydroélectrique.

Une sortie éducative, ludique et gratuite !

Horaire et informations pratiques

Capacité

Maximum de 120 personnes, élèves et accompagnateurs inclus, soit quatre groupes de 30. Départ par intervalle

Encadrement des élèves

Nous recommandons la présence d’accompagnateurs dans les proportions suivantes :

  • Un adulte par groupe de 10 élèves de 9 à 12 ans ;
  • Un adulte par groupe de 20 élèves de 13 à 17 ans.

L’enseignant et les accompagnateurs doivent demeurer avec les jeunes tout au long de la visite et s’engagent à aider les guides-animateurs pour assurer le déroulement sécuritaire de la visite.

Pour préparer votre visite

Hydro-Québec met à la disposition des enseignants des outils pédagogiques de qualité leur permettant de transmettre aux jeunes diverses notions relatives à l’électricité telles que le développement durable, l’efficacité énergétique, l’environnement et la sécurité.

Visite adaptée au niveau de scolarité de vos élèves

Les visites des installations d’Hydro-Québec s’avèrent un excellent complément au Programme de formation de l’école québécoise. Elles appuient l’acquisition et le développement de plusieurs compétences et touchent principalement au domaine de la mathématique, de la science et de la technologie ainsi qu’au domaine de l’univers social.

Domaines généraux de formation

  • Environnement et consommation

Domaines d’apprentissage et compétences

  • Science et technologie : compétences 1, 2 et 3
  • Univers social : compétence 2

Savoirs essentiels en lien avec les compétences

  • L’univers matériel : énergie, forces et mouvements, systèmes et interactions, langage approprié
  • La Terre et l’espace : matière, énergie, langage approprié
  • L’'univers vivant : systèmes et interactions, langage approprié
  • Lire l’'organisation d’'une société sur son territoire
  • Interpréter les changements dans une société et sur son territoire
  • Techniques particulières à la géographie

Domaines généraux de formation

  • Orientation et entrepreneuriat
  • Environnement et consommation

Domaines d’apprentissage et compétences

  • Science et technologie : compétences 1, 2 et 3
  • Univers social : compétences 1 et 2

Savoirs essentiels en lien avec les compétences

  • L’univers matériel : énergie, forces et mouvements, systèmes et interactions, langage approprié
  • La Terre et l’espace : énergie, langage approprié
  • L’'univers vivant : systèmes et interactions, langage approprié
  • La société québécoise vers 1980
  • La société canadienne et la société québécoise entre 1900 et 1980
  • Interpréter les changements dans une société et sur son territoire
  • Techniques particulières à la géographie

Domaines généraux de formation

  • Orientation et entrepreneuriat
  • Environnement et consommation

Domaines d’apprentissage et compétences

  • Science et technologie : compétences 2 et 3
  • Univers social : compétence 1

Programmes complémentaires

  • Électricité de construction
  • Électromécanique de systèmes automatisés
  • Électricité d’entretien
  • Montage de lignes électriques

Sujets abordés

  • Géographie régionale
  • Historique de la centrale et de sa construction
  • Complexe Manic-Outardes
  • Aménagement hydroélectrique
  • Production d’énergie hydroélectrique
  • Visite d’un puits de turbine
  • Visite de l’intérieur du barrage

Programmes complémentaires

  • Sciences de la nature
  • Sciences, lettres et arts
  • Programmes de génie
  • Programmes d’électronique industrielle

Sujets abordés

  • Géographie régionale
  • Historique de la centrale et de sa construction
  • Complexe Manic-Outardes
  • Aménagement hydroélectrique
  • Production d’énergie hydroélectrique
  • Visite d’un puits de turbine
  • Visite de l’intérieur du barrage

Nous adaptons la visite selon vos besoins.

Sujets abordés

  • Géographie régionale
  • Historique de la centrale et de sa construction
  • Complexe Manic-Outardes
  • Aménagement hydroélectrique
  • Production d’énergie hydroélectrique
  • Visite d’un puits de turbine
  • Visite de l’intérieur du barrage
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Une visite très enrichissante ! C’est fou comme le génie humain n’a pas de limites. Grandiose !

Suzie, Sherbrooke

Commentaires de visiteurs

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Très intéressant, nous ne tiendrons plus notre électricité pour acquise.

Louise et Alain, Val-David

Impressionnant. C’est la démesure à l’état pur. Merci pour la visite très bien commentée et bien appréciée.

Ginette, Victoriaville

Merci beaucoup ! Ce fut une très belle visite. Mon père a travaillé au barrage. Donc ce fut une occasion très spéciale pour moi.

Johanne

J’ai réalisé un désir d’enfant !

Micheline, Chartierville

Nous avons beaucoup apprécié. Nous sommes venus de Terrebonne pour voir le barrage, et cela valait le déplacement !

Hélène et Renald

Visite très agréable, c’est grandiose. Un guide qui connaît son histoire et qui la transmet avec enthousiasme.

Jocelyne

Horaire et informations pratiques

Horaire et informations pratiques

Prix

Gratuit

Horaire estival

Du 24 juin au 31 août 2014

Tous les jours : 9 h 30 – 11 h 30 – 13 h 30 – 15 h 30

Réservation obligatoire pour les groupes de dix personnes et plus

Durée de la visite

90 minutes approximativement

Horaire pour les groupes scolaires

Du 1er mai au 23 juin 2014

Sur réservation seulement, selon les disponibilités

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À savoir avant la visite

Pièce d’identité

Pièce d’identité obligatoire

Les visiteurs âgés de 18 ans et plus doivent présenter une pièce d’identité avec photo (carte d’assurance-maladie, permis de conduire ou passeport) avant d’effectuer la visite de nos installations.

Visites guidées gratuites

Les visites sont animées par des guides qualifiés et dynamiques.

Heure d’arrivée

Les visites débutent à heures fixes. Il est préférable d’arriver 15 minutes à l’avance.

Âge des visiteurs

La visite n’est pas recommandée aux enfants de moins de deux ans, pour des raisons de sécurité.

Habillement

Nous vous recommandons de porter des souliers plats et fermés.
Prévoyez un chandail chaud, car c’est frais dans le barrage, même l’été.

Accessibilité

La visite se fait en autobus, mais comprend des arrêts avec des déplacements et l’ascension de quelques marches.

Avis aux porteurs de stimulateurs cardiaques

Note importante aux porteurs de stimulateurs cardiaques

Les champs électriques et magnétiques, présents dans les centrales, peuvent nuire au fonctionnement normal des stimulateurs cardiaques. Par prudence, nous proscrivons la partie de la visite se déroulant dans la centrale aux porteurs de stimulateurs cardiaques.

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Services

  • Tables à pique-nique extérieures
  • Stationnement gratuit
  • Boutique souvenir
  • Partiellement accessible aux personnes à capacité physique restreinte
  • Toilettes

Informations et réservations

1 866 LAMANIC (1 866 526-2642)

Courriel

Réservation requise en tout temps pour les groupes de dix personnes et plus

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Comment s’y rendre

Le barrage Daniel-Johnson et la centrale Manic-5

Kilomètre 214 de la route 389 N.


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