Participez à l’enquête !

Avec l’inspecteur 00 Watt et sa valise remplie d’enquêtes, de jeux et d’expériences scientifiques, faites de vos élèves de véritables ambassadeurs de l’économie d’énergie.

Durant cinq semaines, explorez le processus de production de l’hydroélectricité, prenez conscience de l’ampleur de votre consommation d’énergie et découvrez les gestes à faire pour éviter le gaspillage.

Destinée aux élèves de cinquième et de sixième années, la valise pédagogique 00Watt est un projet ludique et interactif qui répond aux objectifs du Programme de formation de l’école québécoise.

Renseignements utiles

Objectifs

  • Sensibiliser les jeunes aux économies d’énergie et à l’importance de la consommation responsable de l’électricité.
  • Faire découvrir aux élèves la technologie utilisée pour la production, le transport et la distribution de l’électricité.
  • Montrer aux élèves comment se produisent les pertes d’énergie à la maison et leur apprendre de bonnes habitudes de vie pour économiser l’électricité.

Contenu de la trousse

  • Une valise
  • Un guide d’enseignement
  • Des cahiers d’activités de l’élève (un pour l’enseignant et un par élève)
  • Une clé USB
  • Un DVD
  • Matériel nécessaire aux activités :
    • Pichet, turbine et chronomètre
    • Ampoules, fils électriques et piles
    • Costumes
    • Produits économiseurs d’eau et d’énergie
    • Et plus encore !

Public cible

Élèves du troisième cycle du primaire (10 à 12 ans)

Durée

Une quinzaine d’heures en tout, soit environ trois heures d’activités par semaine (en classe et à la maison). Pour plus d’information à ce sujet, consultez le calendrier des activités [PDF 28 Ko].

Coût

Gratuit !

Aperçu du contenu de la valise pédagogique

Valise 00Watt

Une valise légère et pratique regroupant le matériel requis pour la réalisation des 26 activités proposées. Sont aussi inclus le Guide d’enseignement et un cahier d’activités pour chaque élève

Inspecteur ou inspectrice 00Watt et Térawattus Énergivorus

Costumes pour les trois jeux de rôles.

Expérience sur la force motrice de l’eau

En créant différentes hauteurs de chute, les jeunes découvrent le phénomène de la force motrice de l’eau, puis étudient le fonctionnement d’une centrale hydroélectrique.

Jeu numérique Une aventure sur toute la ligne !

Térawattus a contaminé le réseau électrique et il n’y a plus d’électricité ! Pour réactiver le réseau, les élèves doivent découvrir les éléments qui composent un réseau hydroélectrique, les placer en ordre du lieu de production jusqu’aux lieux de consommation et enfin répondre aux questions Qui suis-je ?

Enquête sur la consommation d’énergie

Les jeunes réalisent une enquête sur leur propre consommation d’énergie (et sur celle de leur famille) dans différentes situations de la vie quotidienne. Thermomètre à la main, ils recueillent les données en vue de leur analyse.

Expérience du wattmètre

Les élèves mesurent et comparent la puissance de divers appareils électriques et se sensibilisent aux notions d’appareils énergisages et énergivores.

Jeu des objets-mystères

Les jeunes découvrent la diversité des produits énergisages en s’adonnant à un jeu électronique faisant appel à la mémoire.

Jeu-questionnaire électrique

Les élèves fabriquent un jeu-questionnnaire qui les initient aux branchements électriques. Le thème du jeu porte sur les conséquences environnementales de l’utilisation de piles.

Jeu numérique L’escouade MIEUX CONSOMMER

Depuis le poste de commande où ils se trouvent, les élèves partent à la recherche de situations de gaspillage d’énergie dans les cinq pièces d’une maison. Ils doivent également trouver quels gestes d’économie d’énergie ont été contaminés par Térawattus Énergivorus.

Nous remercions Mme Sylvie Rhéaume, du collège Sainte-Marcelline, et M. Nicolas St-Cyr, de l’école Saint-Ambroise, ainsi que leurs élèves de 6e année pour leur participation aux séances de photo.

Liens

Compétence disciplinaire Progression des apprentissages

Français

Lire des textes variés

  • Traiter efficacement les éléments d’information recueillis
  • Intégrer les informations nouvellement acquises
  • Défendre son interprétation personnelle en donnant des raisons (arguments)

Science et technologie

Univers matériel (énergie et systèmes et interaction)

  • Identifier des sources d’énergie dans son environnement
  • Identifier et décrire la fonction des composantes d’un circuit électrique simple
  • Décrire des situations dans lesquelles les humains consomment de l’énergie
  • Nommer des moyens utilisés par l’humain pour limiter sa consommation d’énergie
  • Identifier la fonction principale de quelques machines complexes
  • Reconnaître l’influence et l’impact des appareils électriques sur le mode de vie et l’environnement des individus

Science et technologie

Univers vivant (systèmes et interaction)

  • Décrire les impacts de l’activité humaine sur l’environnement

Mathématique

(arithmétique et mesure)

  • Faire une approximation du résultat
  • Développer des processus de calcul écrit
  • Établir des relations entre les unités de mesure

Géographie, histoire et éducation à la citoyenneté

Connaissances liées à l’organisation d’une société sur son territoire

  • Indiquer des atouts liés à l’hydrographie

Démarche de recherche et de traitement de l’information

  • Prendre connaissance d’un problème
  • S’interroger, se questionner
  • Cueillir et traiter l’information
  • Organiser l’information
  • Communiquer le résultat de sa recherche
Domaine général de formation Axes de développement

Environnement et consommation

Amener l’élève à entretenir un rapport dynamique avec son milieu, tout en gardant une distance critique à l’égard de l’exploitation de l’environnement, du développement technologique et des biens de consommation.

  • Présence à son milieu
  • Construction d’un environnement viable dans une perspective de développement durable

Vous désirez vous renseigner sur le sujet ? Consultez notre site Web et nos divers documents d’information en ligne. Voici quelques suggestions !

Vous avez réservé une trousse, mais vous souhaitez vous préparer avant de la recevoir ? Découvrez le matériel téléchargeable de la valise et les jeux numériques qui s’y rattachent.

Annexe

Bandes dessinées

Contenus audiovisuels

Documents

Outils d’évaluation de l’élève

Jeux numériques

Pour une expérience optimale, vous devez utiliser une version récente du fureteur Firefox, Safari ou Internet Explorer. Évitez d’utiliser le fureteur Chrome car il ne supporte plus les jeux développés en HTML. Copiez l’adresse hydroquebec.com/enseignants ou celle du jeu dans le navigateur choisi.

La Valise 00Watt est prêtée aux enseignants du troisième cycle du primaire des écoles du Québec pour une période de cinq semaines. Hydro-Québec a confié la gestion des réservations au Réseau Technoscience, qui compte des bureaux dans plusieurs régions du Québec. Une quantité limitée de trousses est disponible dans chacun des bureaux. Pour réserver une trousse, veuillez communiquer avec celui le plus près de chez vous.

Bureau principal

Réseau Technoscience
Téléphone : 514 252-3027
Courriel : info@technoscience.ca
Site Web : technoscience.ca

Bureaux régionaux

Technoscience Est-du-Québec
Téléphone : 418 723-1986, poste 1145
Courriel : coordo.exposciences@technoscience-eq.ca

Technoscience Mauricie, Centre-du-Québec
Téléphone : 819 376-5077
Sans frais : 1 877 371-0970
Courriel : slachaine@technoscience-mcq.ca

Technoscience Outaouais
Téléphone : 819 770-5252
Courriel : trousses@technoscienceoutaouais.ca

Technoscience Saguenay–Lac-Saint-Jean
Téléphone : 418 668-4792, poste 601
Courriel : dlavoie@technoscience-saglac.ca

Technoscience Estrie
Téléphone : 819 565-5062
Courriel : langloisa@technoscienceestrie.ca

Technoscience Abitibi-Témiscamingue
Téléphone : 819 797-1631, poste 101
Sans frais : 1 866 331-1631
Courriel : info@clsat.qc.ca

Boîte à science – Québec et Chaudière-Appalaches
Téléphone : 418 658-1426, poste 223
Courriel : vincentbilodeau@boiteascience.com

Technoscience Région métropolitaine
Téléphone : 514 252-3027, poste 3910
Site Web : Page Web de Technoscience Région métropolitaine – Valise 00Watt

Technoscience Côte-Nord
Téléphone : 418 962-0959
Sans frais : 1 877 962-0959
Courriel : coordo@clsnc.net

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